期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学教学中对学生创造性思维的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新时代背景下,科学技术不断的发展进步,信息化给教育带来了更大的机遇和挑战,这对于培养适应新时代发展的人才提出了更高的要求,高中阶段与初中阶段相比较而言,教学内容和方式有了一定的改变,高中阶段是培养学生化学创造性思维的关键时期。在信息化时代背景下,创造性思维是人们所要具备的一种综合思维能力。当前,就如何在教学当中培养学生的化学创造性思维是研究的一大热点,换而言之,这也是教育工作者培养学生核心素养的重要方式。本文主要研究基于ATDE模式的教学培养学生创造性思维策略。
作者
刘朝华
机构地区
云南省昭通市实验中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第10期117-119,共3页
关键词
高中
化学
创造性思维
分类号
G633 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部