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中国优秀传统文化与现代语文课堂教学的实践

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摘要 中国是一个拥有博大精深文化,多民族融合的泱泱大国,要想实现中华优秀文化的传承,必须要从儿童时期抓起,利用基础教学与中华优秀传统文化相融合,带给教学新的血液,从而推动学生养成正确的人生观、价值观。在课程改革不断深入的过程当中,语文教育理念也在不断地更新,在教学实践中优秀传统文化与教学课堂的结合,帮助学生在了解不同文化的过程当中,收获更多的知识,培养了语文学科的核心素养,为其他学科及未来语文知识更深入的学习做好充足的准备。整篇文章,主要以中国优秀传统文化与现代语文课堂教学实践为中心,进行相关分析与探讨。首先,明确了中国优秀传统文化与现代语文课堂结合的现状,其次表明了中国优秀传统文化的含义,最后结合实际提出,切实有效的教学实践方案,为现代语文课堂整体发展做好充足的准备。
作者 卢东海
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第10期150-152,共3页
基金 2023年度陇南市教育科研思政专项课题子课题:《优秀传统文化红色文化社会主义先进文化融入校园文化建设提升育人效果研究----以礼县南城小学为例》,立项号:LN[2023]156。

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