新课标背景下小学语文整本书阅读教学的有效策略

在小学语文教学中,阅读教学占有重要内容,教师要积极创新教学方式,提高学生的阅读能力。因此,在小学语文教学中开展整本书阅读教学活动,有助于提升学生的阅读理解能力,帮助学生积累更多文学常识,丰富学生的文化底蕴。小学语文教师是学生阅读整本书的领路人,需要在教学活动中落实阅读指导,根据学生的阅读进度制定阅读计划,由此提高教学效果。