新课标背景下小学信息科技计算思维的培养策略

小学信息科技新课程标准中明确提出了要重视教学过程中计算思维的培养,提高学生的思维能力。计算思维是信息科技学科核心素养的重要组成部分,同时也是学科教学本质的一种体现。在新课标背景下,教师要严格按照信息科技学科核心素养的相关要求,明确该学科的核心素养培养体系,了解目前信息科技学科计算思维培养存在的各项问题,在此基础上结合核心素养的相关要求,做好计算思维培养的设计与规划。基于此,本文将重点探讨新课标背景下的信息科技学科技术思维的培养策略。