传统文化融入初中道德与法治教学的措施研究

在我国,“道德与法治”是初中一门重要的学科,它的教学目的是要使学生具备良好的道德素质和正确的法制观念。要提高德育的效果,就必须在德育教学中渗透中国传统文化,使德育工作更好地进行德育工作,使德育工作更加深入,使德育工作更加完善,使德育工作更加有效,使学生形成良好的人生观、价值观和世界观。在此基础上,探讨如何将中国传统文化与初中德育教育相结合,具有较强的实践价值。