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基于在线开放课程的高等数学混合式教学探索与实践

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摘要 本文旨在探讨高等数学精品在线开放课程的混合式教学改革,介绍了高等数学课程教学现状,在线开放课程发展趋势,并阐述了我校高等数学混合式教学改革的建设理念、具体的建设举措以及取得的建设成果。通过引入在线开放课程,提升学生的学习效果与自主学习能力,提升了学生的创新能力和科研能力, 同时也促进了教师教学能力及科研能力的提升,教学相长,促进教学改革的深入发展。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第11期0057-0060,共4页
基金 广东省高等数学线下一流课程、精品在线开放课程、高等数学课程思政示范课程、省级教改项目:《高等数学》课程教学模式的探索与实践及校级教改项目:“基于“一二五”教学模式的《高等数学》课程教学探究与实践”。
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