摘要
评价行动研究理论健康教育联合吞咽康复护理在脑卒中吞咽障碍患者中应用的疗效。方法 采取随机的模式抽取在2021年2月-2022年2月本科室收治的一共80例脑卒中后伴有吞咽障碍的患者,按照住院顺序编号,将其分成对照组和观察组,每组40例;对照组采用常规护理和健康教育,观察组采用行动研究理论健康教育和吞咽康复护理,将两组患者的吞咽功能和 VFSS评分进行对比,将两组患者的血红蛋白、血清清蛋白、三酰甘油等营养指标进行对比,然后将两组患者的并发症进行对比。结果 经治疗后,观察组的 VFSS得分明显高于对照组,血红蛋白 Hb,血清清蛋白 Alb,三酰甘油 TG均高于对照组,有显著性差异,观察组和对照组的不良事件发生率分别为7.5%和27.5%,有显著性差异,P<0.05。结论 与传统护理相比较,采用“健康护理+吞咽功能恢复”模式,可明显提高病人的吞咽功能,纠正病人的不良状况;这样可以减少病人出现并发症的可能性,从而使病人的病情得到改善。