三全育人视角下构建“一体两翼双引擎”的高职广告课程思政特色育人体系研究

本文旨在探索三全育人视角下构建“一体两翼双引擎”的高职广告艺术设计专业课程思政特色育人体系。“一体”是坚持党建统领,以二级学院党建为统领;“两翼”是强化课程思政师资队伍思想引领力和创新意识培养工作,“双引擎”是发挥课程改革和实践育人效力,持续推进课程改革,激发人才培养内生动力。“三全育人”从宏观上把握着育人方向,课程思政从微观上实践育人方针,二者有机融合、互为表征、相得益彰。