小学美术陶艺教学的存在问题与解决策略研究

随着社会的发展和教育的改革,在小学美术课程中将开展陶艺教学作为小学美术课程的重要内容,不仅能提高学生的动手实践能力,也能培养学生的审美能力和创造潜力,提升学生的艺术素养。但是目前小学美术陶艺教学还存在很多问题,这在很大程度上不利于学生的发展。本文主要就小学美术陶艺教学存在的问题进行分析,并给出了解决策略。