摘要
本研究在我院实施品管圈活动,以改善患儿尿粪标本留取及时合格率、送检率的问题,并对该方式的应用效果进行分析。方法 纳入在2022年1月至2022年12月期间于我院接受大小便常规检查的患儿作为研究对象,包含520份尿粪标本,并以2022年7月为分割点,此时间点前的260份尿粪标本为对照组,时间点后的260份尿粪标本为观察组。对比两组尿粪标本的留取及时合格率、规范性错误情况,以及小组成员干预前后的综合职业素质情况。结果 观察组的尿送检率、尿1d以后送检、粪送检率及粪3d以后送检均低于对照组,(P<0.05);观察组的尿粪标本的总规范性错误发生率低于对照组,(P<0.05),两组均以留取方法错误导致的尿粪标本的规范性错误为主;干预后小组成员的工作热情、个人表达能力、团队合作精神及创造性思维均高于干预前,(P<0.05)。结论 应用品管圈活动能够显著提高患儿尿粪标本留取及时合格率,降低尿粪标本的规范性错误,同时在此管理方式下各小组成员的综合职业素质得到显著提升。