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项目教学法在中职护理教学中的应用分析

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摘要 中职院校是培养高质量实用人才的摇篮,为了更好地提高护理人才培养质量,达到理想的教学目标,中职院校护理教学要积极探索先进的教学模式与方法,将项目教学法应用到中职院校护理教学中。可以有效激发学生的主观能动性,让学生能在完成教师布置的项目任务的过程中掌握护理知识与相关技能,深化学生对护理专业知识的理解与印象,有利于促进学生实践操作能力水平提高,使学生具备高水平的专业能力与职业素养,为学生日后从事护理工作奠定良好基础。基于此,本文分析了项目教学法在中职护理学中应用的特点与优势,探讨了将项目教学法应用在中职护理教学中的有效对策,为中职院校培养护理专业人才提供参考。
作者 丁丽娟
出处 《大众文摘》 2022年第30期1-3,共3页
分类号 C [社会学]
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