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从语文要素出发,语文课这样上

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摘要在新时期的小学语文教学活动中,教师需要抓住语文要素,通过科学合理的方法使学生能够在语文知识学习的同时树立正确意识与观念,获得语文素养。因此,小学语文教学,应当以学生为主体,而小学生的好奇心相对旺盛且学习经验有限,所以在学习过程中会遇到一定的问题,导致高效课堂的构建受到了影响。怎么办?

作者韦唯

机构地区江苏省淮安市洪泽第二实验小学

出处《幸福（上）》 2023年第7期65-67,共3页 Happiness

分类号 C [社会学]

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幸福（上）

2023年第7期

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