大数据时代护理学专业本科生信息能力的培养研究

我国在大力推进医疗体制改革工作,随着医院信息化建设工作的高质量开展,医院整体的数字化、现代化程度都在不断的加强。因此在高校进行人才培养工作时也要有意识地提高学生的信息素养,使其更好的适应医院的工作需求。本文主要分析了大数据时代护理学专业本科生信息能力培养的相关问题,在明确护理学专业本科生信息能力培养的必要性,分析了影响大学生信息能力的相关因素,并提出了护理学生信息能力培养的策略。