“双创”背景下高校智慧党建与思政教育协同育人路径探究

本文从智慧党建和思政教育融合发展协同育人的角度入手,分析“双创”工作对高校党建和思政教育的要求和指导作用。探讨全面认识党建与思政教育有机融合后具有怎样的内涵与价值,并且,有针对性的探究智慧党建和思政教育如何协同推进高校育人问题,结合校园文化深挖落实育人工作的有效载体,希望能够通过本文简单的分析探讨,可以为后研究者提供借鉴意义。