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赋能健康教育对血液肿瘤经外周静脉置入中心静脉导管患者的干预研究

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摘要 分析血液肿瘤经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)患者的护理干预中开展赋能健康教育的作用与效果。方法 本次研究纳入的PICC患者共计102例,入院就诊时间均为2021年2月~2023年2月,在对照组与观察组的划分方式方面选择抽签法,获得蓝色卡片的51例患者进入对照组,获得红色卡片的51例患者进入观察组。分别为对照组、观察组患者实施常规健康教育模式以及赋能健康教育模式;设置观察指标组包括护理前、护理后的自我护理能力评分、全护理过程中并发症发生率。结果 组间患者自我护理能力评分检验结果显示,护理前组间患者该评分差异较小(P>0.05),护理后观察组该评分相较于对照组而言更高(P<0.05)。组间全护理期间并发症情况检验结果显示,观察组并发症总发生率7.84%相较于对照组25.49%而言更低(P<0.05)。结论 血液肿瘤PICC导管患者的护理干预中开展赋能健康教育可有效强化其自我护理能力,同时在预防并发症方面也有重要作用,因此值得进行推广应用。
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