摘要
语文是教育阶段的重要学科内容,学生在接触并深入学习语文的过程中,能树立正面的思想道德,丰富知识底蕴和内涵,提升思考的成熟程度,对于育人起着重要作用和价值。在语文教学上,除去基本的语文知识内容,大部分文章主要以表达思想感情和想法见地为主,要求学生理解学习,因此,开展语文体验式教学的必要性得以体现。在体验中去接触语文学习语文,更便于学生深入理解语文内容,学生收获到的不仅只有语文基础知识,更收获到了源于语文的情感体验,这份情感体验就是属于语文的人文价值和力量,彰显语文学科的育人作用。对此,本文浅议职业中学语文体验式教学的实践与研究。
