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思维创新,品质提升——高职数学教学中提升学生思维品质的探究

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摘要 本文围绕“高职数学教学中提升学生思维品质的探究”这一主题,探讨了如何通过高职数学教学来提高学生的思维品质,包括数学思维能力、创新思维和数学素养等方面。文章首先介绍了数学教学中提升学生思维品质的重要性,然后从数学思维能力的培养、创新思维的发展和数学素养的提高三个方面,探讨了高职数学教学中提升学生思维品质的方法和策略,以期为相关人员提供参考。
作者 王璐 时书音
出处 《小小说月刊(上半月)》 2022年第5期98-100,共3页

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