摘要
不断发展的科技时代,中国已经有着悠久的历史与传统文化,厚重的文化底蕴成为了中华民族独特的文化符号。在此背景下,高校思政教育的任务是引导学生积极把握文化传统,促进其正确的思想观念与人生价值观的形成。但实际上,许多高校思政教育的教师,仍然沿用传统教学模式,从而导致了教育课程的单调和枯燥,难以激发学生的思考和积极性。因此,将优秀传统文化融入高校思政教育课程,是为促进正确思想观念的形成和价值观的塑造,提高高校思政教育课堂实效的可行性之一。本文将探讨将优秀传统文化融入高校思政教育课程的具体方法,希望对相关人员开展高校思政教育工作提供一些启示。
