摘要
初中英语的实效性教学,既要使学生具备良好的英语基础知识和技能,又要使其具备一定的核心素质。在初中英语的核心素养中,有四个部分,分别是:语言知识,语言技能,情感和价值观。初中阶段是学生一生中最为关键的时期,在这一时期,老师不仅要传授给学生丰富的知识和技能,还要培养学生坚强以及独立的性格。初中英语教学是提高学生英语水平的关键环节。在新课标背景下,教师要从整体上来看,对英语的基本知识进行夯实,让学生对该单元中的重要词汇和重要句式了如指掌。其次,要加强学生听、说两方面的技能,让学生能够把英语课上学到的东西运用到实际生活中去。在此基础上,进一步加强对英语教学的指导,使其在教学中得到更好地发展。本文针对这一现状,着重对当前英语教学中出现的问题进行了剖析,并对新课程标准下如何提高英语教学质量进行了探讨。
