课程思政视域下高职院校体育教学中德育教育路径探索

本文以课程思政理念作为研究视角,把体育教学中的德育教育研究对象设置为高职院校大学阶段,主要采用访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以洛阳文化旅游职业学院、洛阳职业技术学院、洛阳科技职业学院这三所院校体育教学中德育教育现状为调查对象,通过对洛阳市高职院校体育教学中德育教育现状进行统计和分析,发现存在部分问题。根据问题,探索解决的途径,提出合理化建议,以便更好的促进洛阳高职院校体育教学中德育教育的效果。