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以“德育”丰满语文教学的内涵

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摘要 语文是小学生需要学习基础科目之一,对学生综合素质与能力提升有促进作用。小学语文教学中,教师要充分发挥语文综合育人价值,就需要按照广西教育科学规划2021年度“义务教育学校常规管理研究与实践”《基于中华优秀传统文化下德育教育与小学语文教学融合的实践研究》2021ZJY357进行教学创新,让德育更好与语文教学充分融合,并借助教学评一体化教学活动设计,对学生进行全面教育。基于此,文章主要对用“德育”丰满语文教学的内涵与实施方式进行研究。
作者 梁永宁
出处 《大众文摘》 2022年第33期67-69,共3页
基金 广西教育科学规划2021年度“义务教育学校常规管理研究与实践”《基于中华优秀传统文化下德育教育与小学语文教学融合的实践研究》(2021ZJY357)。
分类号 C [社会学]

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