幼儿保育专业学生数学素养提升研究

本文将从理论研究和实践研究两方面对提升中职学生数学素养进行研究。在理论研究方面:通过查阅相关书籍、文献深入了解中职生目前的数学素养现状,并阅读相关文献了解国内外对中职学生数学素养的研究现状。在实践研究方面:组织学生参与问卷调查以及访谈,并对收集的数据进行数据处理;并对数据进行的分析、总结、得出结论,提出合理化建议。