基于乡土文化的农村小学思政课的实践研究

乡土文化与民族文化血脉相连,它是一个人出生地的风俗习惯、风土民情、历史人物、遗址与传统手艺、山川河流等等,是我们的精神营养,在我们的成长中起着不可估量的作用。在农村小学思政课程教育教学中融入乡土文化,既能培养学生的情感、丰富学生思想,还能达到理想的思政教育目的。本文笔者从农村小学思政课程教育的现状与问题,以及乡土文化在小学思政课程教育中的作用入手,结合强化农村小学生的乡土文化意识、打造乡土文化校本课程、促进学生参与民俗文化活动等方法,丰富思政教育,强化学生的思想和情感,提升学生品质,从而发挥乡土文化的教育作用,实现思政教育目的,促进学生健康、全面地成长。