高中化学分层作业设计与实践

作业布置情况会直接影响到高中生化学学习成果,这就需要教师根据当前学生实际学习习惯、新课程改革具体要求确定针对性更强的教学模式。当前来看,分层作业方式在我国高中化学教学中有广泛应用,通过对高中化学分层作业设计、实施与评价各环节的有效践行,可以实现对学生化学学科核心素养的有效培养。基于此,本文也对高中化学分层作业设计与实践方案进行了分析,希望可以为今后高中化学教学活动开展提供微薄经验。