高中化学实验分组教学的设计与实施

化学是高中阶段最为重要的学科之一,不仅因为化学在高考中占有一定比例分值,更是因为高中化学课程教学可以有效培养学生自主探究能力。对于化学学科而言,理论与实践相结合的教育方式可以实现对学生化学知识体系的有效完善,同时也更加有利于学生深入理解化学学科本质,因此,实验教学是我国高中化学课程中的重要内容,需要教师根据当前学生实际能力及学科基础设定具有针对性的化学实验教学方案。目前,分组教学模式已经在我国高中化学实验课程中有广泛应用,本文也对分组教学方式在高中化学实验教学中的设计与实施策略进行了分析。