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合作共赢,谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用
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摘要
小组合作学习方式不仅符合新课改要求,同时又顺应学科改革趋势,所以,该教学模式得到了各学科教师的青睐,其中也包括初中英语学科教师。英语教师应以优化教学质量和创新教学模式为目标引领学生进行小组合作学习,为确保小组合作学习的应用效果,本文针对“小组合作学习的应用”展开探究,着重分析了小组合作学习的应用对策,以供参考。
作者
汪静
机构地区
东乡族自治县第六中学
出处
《今天》
2023年第15期143-144,共2页
关键词
小组合作学习
初中英语教学
应用
分类号
C [社会学]
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0
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0
1
王凤娟,吴萍,姚浩峰.
小组教学过程中约束点的设计与实施——以《液压与气动技术》课程为例[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(7):33-36.
2
曾丽.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用[J]
.今天,2023(13):103-104.
3
张正达.
基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(7):81-83.
今天
2023年 第15期
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