摘要
如今的小学课堂正朝着多样化、多元化的方向发展,教学模式不固定,延续了传统教学的优势,又增添了全新的教学手段,目的就是让课堂变得更加有魅力,能够让学生保持学习的乐趣。就小学音乐课堂教学而言,要提高课堂效率,就要站在学生的角度去设计活动,让音乐课堂成为他们最佳的精神乐园,这样才能深深地吸引他们的注意力。作为教师就要结合课堂的发展趋势,应用充满艺术魅力的语言,允许学生大胆自由地想象,融合具有韵律性的舞蹈动作、游戏等带有趣味色彩的元素,让学生发自内心地喜欢音乐,同时还要注重课堂的总结部分,带领学生回顾课堂,及时查漏补缺,多个环节紧密相扣,抓住每一分钟,提高课堂效率。
出处
《今天》
2023年第16期219-220,共2页