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启润课堂模式下初中英语教学实践探究

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摘要 随着我国教育教学不断改革与发展,英语作为全球通用语言,属于一门语言类学科,在各个学科中的地位至关重要。初中阶段正是学生思想、认知、心智走向成熟的关键时期,塑造学生的人格、心理健康,与学生今后的成长与发展有直接关系。在初中英语教学中,教师可以采用启润课堂模式,能够带领学生全方面探索英语知识,对学生积极科学地引导和启发,培养学生自主学习能力、实践能力,加强学生对知识理解和掌握,启迪学生智慧,丰富学生的知识和经验,掌握一门新的技能,拓展学生英语思维,提升学生英语综合素养。基于此,本文主要对启润课堂模式下初中英语教学实践探究进行了分析,以期帮助学生实现更好的发展。
作者 袁月
出处 《今天》 2023年第16期181-182,共2页
基金 启东市教育科学规划课题,课题名称:《启润课堂背景下初中英语课例群设计研究》,课题立项编号:120研究成果
分类号 C [社会学]
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