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新课标下小学数学教学生活化教学路径分析

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摘要 在新课标的背景下,小学数学教师应该实施生活化教学。要将教学内容与现实生活进行有机地联系,让学生能够从生活的角度去解析数学知识,加深自己的思考,全面贯彻“生活化教育”的理念,帮助学生更好、更全地理解数学知识,充分彰显学习能动性,最终来落实自身的综合性发展。文章基于此点,对新课标下小学数学生活化教学路径进行了分析。
作者 刘若鹏
机构地区 陇西县翠屏小学
出处 《今天》 2023年第16期130-131,共2页
分类号 C [社会学]

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