摘要
校园文化是学校在长期的办学实践中形成的,具有一定内涵和特色的教育观念、管理制度、价值观念和行为规范的总和,是学校办学思想、办学理念和办学特色的反映。校园文化建设是高职院校教育教学工作中的重要组成部分,是塑造高职学生良好职业道德、规范学生行为习惯,培养学生实践能力与创新精神,提高学生综合素质,培养高技能应用型人才的有效途径。高职院校通过校园文化建设,充分发挥其在育人过程中的重要作用,将特色文化育人作为学校教育教学工作中的重要内容,积极探索校园文化建设途径和方法,是当前高职院校建设良好校园文化、全面提高育人质量的现实要求。因此,本文从特色文化育人角度出发探讨了基于特色文化育人的高职院校校园文化建设策略。
