“互联网+”时代大学英语翻译教学创新研究

随着信息与交流的全球化,多语言交际的需求日益增加,英语翻译教学扮演着促进跨文化交流与理解的重要角色。而传统的大学英语翻译教学往往存在诸如教材单一、教学手段单调、实践环节不足等问题,难以满足学生在实际跨文化交际中的需求。“互联网+”时代为大学英语翻译教学带来了新的机遇,极大丰富了教学资源、拓展了教学渠道,同时也提出了更高的要求和更严峻的挑战。基于此,文章在把握借助信息技术开展大学英语翻译教学意义的基础上,总结概述了目前翻译教学中的现状,并提出了相应的优化创新对策。