基于FOPA模型的武汉城市圈高等教育一体化发展研究

本文对比分析了国内外城市圈高等教育一体化发展现状,指出国内高等教育区域合作存在的问题,而武汉 城市圈区域协调相对容易,处于可以大有作为的有利地位。详细分析了简·奈特的高等教育区域一体化发展的 FOPA 模型四个层次的具体差别和三个路径的不同定位。提出了武汉城市圈高等教育一体化发展的目标。从政治路径, 组织路径和功能路径上,提出具体的建议。