摘要
随着工业信息化的高速发展和知识经济时代的扩展,社会对劳动者知识水平、实际应用能力和创新精神的要求越来越高。职业教育应相应地适应现代社会对高素质人才和高素质人才的要求,坚持就业导向,服务导向,培养具有综合专业能力的高素质人才。职业教育的目标清楚地表明,学校毕业生的目标和任务是为他们的职位存储知识和技能。这就要求职业教育要从现实出发,通过改变教学方式来提高教学质量,培养具有较强实践能力、技术能力和创新能力的毕业生。本文结合笔者多年工作经验,本次在分析高职院校教学现状的基础上,提出了高职院校实施综合教学的必要性和紧迫性,阐述了综合教学模式,总结了实现综合教学的几条途径,所得文献与同行业人员共享,望对行业的前进起到一定的促进作用。
