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新课标背景下信息技术课程的游戏化教学探究

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摘要 随着信息技术的快速发展,信息技术教育已经成为了义务教育阶段的重要课程之一。在新课标背景下,信息技术课程的教学目标已经不仅仅局限于传授技术知识,更重要的是培养学生的信息素养和解决问题的能力。然而,传统的教学模式往往难以激发学生的学习兴趣和积极性,影响了教学效果。因此,游戏化教学作为一种创新的教学方式,逐渐得到了广泛关注和应用。本文旨在探讨新课标背景下信息技术课程的游戏化教学,以期为提高教学质量提供参考。
作者 陈佳宇
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第10期156-159,共4页
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