基于KAP模式的健康教育模式对心脏手术患者术后心脏康复的影响

分析对行心脏手术的病患实施基于KAP模式的健康教育在促进病患术后心脏康复方面的效果;方法 随机将60例行心脏手术的病患分为KAP健康教育组(术后基于KAP模式的健康教育)与常规教育组(术后给与常规的健康教育);结果 KAP健康教育组健康教育后的自我护理能力、各项心功能指标恢复情况优于常规教育组;结论 行心脏手术治疗的病患,术后实施基于KAP模式的健康教育模式,可以提升其自我护理能力,改善其心功能。