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培养小学中高年级学生英语阅读能力的新方法

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摘要 英语学科教学应培育学生的听说读写能力,同时培育其对这四项能力的应用能力,在开展小学中高年级英语阅读教学时,培育学生这四项能力,是最重要的措施。现阶段,小学中高年级学生早已接触英语,最初对英语有着很强的好奇心理,教师应在该阶段强化对学生阅读兴趣及能力的培育。注重提升学生的阅读技巧,延伸阅读材料的讲解,提高英语阅读范围,了解英语阅读材料的背景,全面加强小学生的阅读理解能力。
作者 罗燕虹

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