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培养小学中高年级学生英语阅读能力的新方法
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摘要
英语学科教学应培育学生的听说读写能力,同时培育其对这四项能力的应用能力,在开展小学中高年级英语阅读教学时,培育学生这四项能力,是最重要的措施。现阶段,小学中高年级学生早已接触英语,最初对英语有着很强的好奇心理,教师应在该阶段强化对学生阅读兴趣及能力的培育。注重提升学生的阅读技巧,延伸阅读材料的讲解,提高英语阅读范围,了解英语阅读材料的背景,全面加强小学生的阅读理解能力。
作者
罗燕虹
机构地区
广东省珠海市斗门区白蕉镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第12期84-86,共3页
关键词
中高年级
阅读能力
英语教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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