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小学数学课堂生动教学策略探析
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摘要
小学数学课堂中最需要改进的教育手段就是提高课堂的生动性,这不光可以提高学生学习的积极性,还能对学生的心智进行启发,让学生们明白考出高分数不是学习数学的唯一目的,提高学生的综合素质,成为一个对社会有用的人才是其最终的目标。本文就当前小学数学课堂存在的问题及原因进行分析,在此基础上提出如何提高小学数学课堂的生动性的一些教学建议。
作者
解悦
机构地区
秦皇岛市海港区北环路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第12期52-55,共4页
关键词
新课程
小学数学
生动性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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