微探核心素养视域下提升小学英语课堂教学评价

随着现代社会的发展,英语已成为世界上最为重要的国际交流工具之一。在小学阶段,英语教育变得越来越重要,因为它是学生英语学习的基石。然而,目前的小学英语教学评价体系存在一些问题,诸如注重知识记忆而忽视核心素养的培养等。因此,提高小学英语课堂教学评价是至关重要的,以确保学生能够真正掌握并运用英语技能,以供参考。