摘要
新时代背景下数字信息化技术的快速发展,对职业教育的教学也提出了新的要求,如何将学生的学与教师的教通过线上线下有机的结合起来,这是当前职业教育教学改革适应数字信息化时代发展的需求,也是现阶段中职学校培养复合型专业人才的教学要求。而如何借助数字信息化技术开展适合于中职教学改革需要的混合式教学过程,构建以教师教学与学生学习为中心的有效、易用、常态化智慧教与学,仍需要不断地通过教学实践进行探索。本文通过对借助数字信息化技术在电工电子这门专业课开展混合式教学的背景、意义等进行了教学实践研究,提出了在电工电子教学中开展混合式总体结构设计、教学环境建设、教学的原则、具体实施路径等,为后续混合式教学模式在教学中的进一步的有效应用提供了理论基础与实践论证。