摘要
在高血压患者护理中,分析心理干预和健康教育在其中应用的满意度。方法 2021年1月到2023年1月对108例高血压患者进行分析,分别使用常规干预、心理干预和健康教育实现组边划分,相对应设定为对照组和研究组各54例,并进行各项指标的比较(护理满意度、干预前后负面情绪、干预前后自我服药效能和干预前后血压情况)。结果 护理满意度分析,组间差异明显(P<0.05);干预前,组间的负面情绪、自我服药效能和血压情况均不显著(P>0.05),干预后,研究组患者的负面情绪改善,且自我服药效能更好,血压情况得到控制,差异比较为P<0.05。结论 心理干预与健康教育在高血压患者护理中的应用满意度高,能够改善患者的负面情绪和血压情况,适合研究。
