项目化学习在高中Python编程教学中的应用

高中信息技术教师基于项目化学习模式开展Python编程授课活动,不仅可以突破传统教学模式的局限性,快速激活学生的主观能动性,提高他们自主探知的意识,还能借此培养其合作学习与独立解决问题的能力,使他们更加扎实地掌握Python编程知识,提升Python编程实践操作的水平。对此,为了使项目化学习发挥出应有的作用,下文从项目化教学设计视角出发,阐述教师通过设计项目化教学方案、实施项目化学习活动、开展多元教学评价的方式,提高学生自主学习能力,改善其Python编程认知质量的具体教学策略。