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小学英语教学生活化策略探讨
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摘要
如今,生活化教学研究不断深化,各种先进的理念不断被提出,为课程改革提供了有效指导。本文在了解生活化理念的基础上,基于小学英语课改视角,针对教学生活化方法的建立进行了探讨,提出了几点建议。
作者
牛雪梅
机构地区
环县洪德镇中心小学
出处
《炫动漫》
2022年第20期4-6,共3页
关键词
小学英语
生活化
建议
分类号
J [艺术]
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1
王欢.
高职英语课改难点及策略探析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(1):204-206.
2
张瑾.
核心素养视域下初中英语体验式教学的创新实践[J]
.爱人,2022(7):211-213.
炫动漫
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