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初中英语教学中思维导图的应用实践
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摘要
思维导图是一种图形思维方式,它以中心主题为核心,以点、线、圆等各种形状的节点和把节点连接在一起的线条表示思维的关联,从而形成一个清晰的思维关系网络。它可以帮助学习者更好地把握、组织和记忆知识,还能有效地提高学习效率,提升思维能力。下文针对初中英语教学中思维导图的应用进行分析和探讨,希望对英语教师教学中有所帮助。
作者
陈妮雯
机构地区
安顺市第四中学
出处
《今天》
2023年第17期129-131,共3页
关键词
初中英语
思维导图
教学
应用
分类号
C [社会学]
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李沛霞.
核心素养下小学语文单元整体教学的实践探讨[J]
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2
钟巧云.
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今天
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