项目式学习在小学数学教学中的应用

基于新课标小学数学教学内容改革优化的背景下,教师在开展教学工作中应当注重引导学生积极参与到课程学习探索中,将项目化学习理念引入到实际数学课堂。引导学生对项目进行完成,从而熟练的掌握数学知识,并获得学习能力以及核心素养的提升。教师需要在项目实践中,创设真实的教学情境,带领学生感受项目式学习探索的过程,体会其中的乐趣所在。为了吸引学生自主参与的积极性,教师可以结合生活要素进行教学方案设计,运用学生熟悉的内容进行项目式课程的创设,降低数学学习难度,提高整体教学的质量效果。