基于群文阅读的初中语文单元整合教学方式及实施策略

基于群文阅读的初中语文单元整合教学方式及实施策略的研究与当前教学改革研究不论是在内容上、方法上,还是在目标上,路径研究上都超乎寻常的一致。传统单篇文章阅读教学模式已经满足不了学生的阅读需求,也与当前教育人才培养目标不符。为此,初中语文教师需意识到基于群文阅读的单元整合教学方式及实施策略研究的重要性和必要性,接着以“群文 + 单元整合”阅读模式为主要研究方向,研究出科学合理的教学实施策略,稳步提高初中语文教学质量,顺利发展学生语文学科核心素养。