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民族地区乡村小学语文课程改革与校本教材开发的探索
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摘要
语文课程教学在民族地区乡村小学具有重要意义。本文旨在探讨民族地区乡村小学语文课程改革与校本教材开发的现状、问题和对策。文章首先分析了民族地区乡村小学语文课程教学现状,然后分析了民族地区乡村小学校本教材开发的重要性与方法,最后从优化校本教材编写机制、提升教师教育培训水平、加强本土文化传承三个方面阐述了民族地区乡村小学语文课程改革策略,这些策略可以有效推动民族地区乡村小学语文课程改革与校本教材开发,提高语文教学质量。
作者
马晓蓉
机构地区
甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县中银小学
出处
《小作家选刊》
2023年第11期110-113,共4页
关键词
语文课改
课程改革
校本教材
教材开发
民族地区
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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