劳动教育融入《创新创业基础》课程教学改革与实践研究

新时期劳动教育与创新创业教育融合发展是高校人才培养与课程教育改革的关键所在。在系统阐释劳动教育与创新创业教育在育人价值目标上的一致性与深入分析两类课程融合现状与问题的基础上,提出了劳动教育融入《创新创业基础》课程教学改革与实践策略,以推动“劳创融合”发展进程,进一步提升高校培养人才的技术技能水平、促进高校学生有效性劳动、创新的能力的发展,提升高校创新创业教育的工作质量,实现培育高素质人才的目的。