摘要
在高中信息技术课堂中合理应用项目式教学法可以为提高教学效率、提升学生学习兴趣、培养学生思维能力提供更多助力,本篇文章也将目光集中于此,主要讨论了项目教学法应用的必要性,分析了高中信息技术教学的现存问题,阐述了如何在高中信息技术课堂中合理应用项目式教学法,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为高中信息技术教师提供更多的参考与帮助,对课堂教学手段、方法做出有效优化和调整。
基金
2022年度甘肃省“十四五”教育科学规划一般课题“高中阶段信息技术中的醒目教学法应用研究”的研究成果(课题立项号GS[2022]GHB0462)。