摘要
大数据时代,大数据技术赋能民办高校思政课个性化教学大势所趋,且面临着个性化教育理念不深入、单向依赖教育者经验、推进个性化教育的方式落后、个性化教育目标与实践的“两张皮”、粗放式管理、评价效果单一六大困境。文章基于大数据,从教育理念、教育范式、教学方式、教学内容、教学管理、教学评价六个方面提出破解机制。
基金
广东省高等学校思想政治教育研究会民办高校思想政治教育委员会2022年度民办高校思政专项课题《大数据赋能民办高校思想政治教育个性化探究》(2022MBSZ43)
广州工商学院2022年科研项目(重点项目)《大数据赋能民办高校思想政治教育个性化探究(KYZD202203)》阶段性成果。