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浅谈高中语文阅读教学有效策略
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摘要
在新课改不断深入的背景下,语文学科承担着较为重要的责任。高中语文知识具备一定的复杂性,要求学生拥有相应的理解能力。高中语文教师要重视阅读教学,利用各种教学方式指导学生进行阅读,有效激发学生的阅读兴趣。教师要认真分析阅读教学中存在的问题,并采取有效措施提高阅读教学的有效性,为学生综合素质的发展奠定良好基础。
作者
李榜学
机构地区
贵州省三都民族中学
出处
《前卫》
2023年第29期106-108,共3页
关键词
浅谈
高中语文
阅读教学
有效策略
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
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0
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0
二级引证文献
0
1
郑秀妹.
小学语文教科书阅读策略单元的教学策略探究[J]
.中学生作文指导,2023(24):138-141.
前卫
2023年 第29期
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